Materiaal: Schoolbord woordenboeken, voor elke ll. één. (of evt. www.encyclo.nl) Meander lesboeken groep 7 Tijdsduur: 30 minuten Organisatie: Op het bord staan de moeilijke woorden van Meander thema 3, groep 7. De betekenissen van deze woorden moeten worden opgezocht in

In het recept, dat bij downloads te vinden is, staan stappen beschreven hoe je een appeltaart kunt bakken. De leerkracht legt uit dat een juiste taakverdeling en goed lezen nodig zijn om tot een goed resultaat te komen. Daarna gaan

In bovenstaande afbeelding is een voorbeeld te zien van het ingevuld hulpblad ‘samenvatten’. klik hier voor het blanco format  

Doel: -Spelenderwijs oefenen met de signaalwoorden en tekstverbanden. Materialen/voorbereiding: – Voldoende post-its voor alle leerlingen – Aantal voorbeelden maken op post-its – Overzicht met signaalwoorden en bijbehorende tekstverbanden Uitvoering: – Voorkennis activeren: wat weten jullie over signaalwoorden/tekstverbanden? – Instructie: De

Groepsplan tekstverbanden Groepsplan samenvatten In bovenstaande documenten zijn praktijkvoorbeelden van een ingevuld groepsplan te zien. Dit groepsplan is geschreven voor een groep 7. De beoordelingen zijn gebaseerd op de strategietoets niveau B van Nieuwsbegrip. In de opbouw van deze lessen

Strategie: Verbinden. Uitleg werkvorm De kinderen gaan individueel een tekst lezen. Voor aanvang van het lezen geeft de leerkracht de opdracht dat de kinderen tijdens het lezen verwijswoorden moeten markeren. De leerkracht doet met een stukje tekst voor hoe hij

Een leerkracht die modelt is met name voor de lezer met extra onderwijsbehoeften van belang. Scaffolding is dan een belangrijke basis waar vanuit de leerkracht kan vertrekken. Bij scaffolding start men met een volledige verantwoordelijkheid bij de leerkracht. Vervolgens wordt